“VR+智慧党建”何乐而不为？在现有的党员学习教育体系中，重点为“三会一课”学习教育及党性锻炼这两种方式。“三会一课”教育能够打牢党员的理论学习基础，但模式略固定，很难让党员真正意义上投入学习中来，尤其在党史教育中，若能将VR技术应用到学习教育中，既可以再现无法重复的历史，让党员们身临其境地回到一个无法回去的时代，还可以把现实中无法呈现的抽象概念或理论形象地表现出来。

一、VR红色人物，穿越时空走进伟大先烈

通过“穿越”走进革命先烈，与革命家与伟人对话，感受到老一辈无产阶级革命家抛头颅，洒热血的丰功伟绩，感悟伟大先烈全心全意为人民服务的无私精神。让党员了解革命前辈的艰辛历程，让红色基因与红色文化得以传承，通过VR技术构建与伟人沟通的交互模式，通过识别个人信息，个性化与革命领袖进行沟通交流，体会领袖深入群众，扎根群众的身姿，在精神上得到激励与感召，在工作中得到指引与帮助。

二、VR红色党性锻炼，足不出户提升党性修养

现阶段大多党组织都能够坚持组织党员参加党性锻炼，不断通过改造客观世界和主观世界，深化全体党员对党性要求的理解，把党性要求内化于心、外化于行，并不断加以锤炼、提升。但由于“走出去”的党性锻炼大部分会集中党员一同参与，会一定程度影响工作业务安排，因此，通过VR红色党性锻炼，能够有效解决党员参加党性锻炼的问题，让他们足不出户，体会井冈山革命斗争精神，体会密切联系群众、自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约的延安精神。通过实景感悟前辈们的理想信念与崇高信仰，体悟前辈们战胜困难、取得胜利的法宝，更加有效应用于业务实践当中，从原有的理性认知到借助VR技术产生感性体会，多方面进行党性锻炼，不断提升党性修养。

三、VR红色教育，身临其境感受历史事件

通过计算机模拟系统进行模拟，可以达到使党员真正成为虚拟环境的参与者与虚拟事件中的角色扮演者。充分调动学习热情和创新意识，实现党员的仿真临场化，可以忘记周围环境的干扰而沉浸在“自主学习”的环境中，可以实现变被动式接受学习为主动式自主学习的历史性突破。打破传统体验式红色教育的时空限制，带上VR体感交互设备或眼镜，体会鸦片战争时期清政府求和不成屈辱投降的血泪教训；体会三万红军出奇制胜，四渡赤水，摆脱了四十万国民党军，化被动为主动为惊奇之举；体会全面实行改革开放的新决策后，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程；体会国家变革带来的壮阔画卷，发生的历史性变革、取得的历史性成就。通过VR技术，让历史书本中的图画和文字“活起来”，汇聚党员内心的力量，感召着党员珍惜美好生活，为实现任务目标奋斗。

由于现代社会思想观念的转变，推进党建工作不能只靠理念，思想觉悟，也要靠一些与时俱进的工作手段和工作方法，还需要用党员同志们乐于接受的方式，引导吸收一些正能量，阻止一些负能量侵蚀。新的信息技术方式正在深刻改变着社会，改变着人们的生活方式，通过VR技术，党员的思想教育通过“沉浸感”不断超前，通过新技术将党组织更加有效的紧密团结起来，要用VR技术的优势把党建工作做得更好。党组织、党务工作者都应成为新媒体、新信息技术应用的常客、网络应用的熟手，促进VR技术与党建工作完美结合，从而开创出一个全新的事业，构建“VR + 智慧党建”新模式。